• Ivorra Castillo Carlos - Analisis Matematico

    Consta de 17 capítulos y dos apéndices. En el capítulo XII se demuestra que los anillos de enteros algebraicos de los cuerpos numéricos son dominios de Dedekind. Los capítulos previos contienen todo lo necesario para llegar a definir estas nociones, probar el resultado y comprender su importancia (anillos, módulos y espacios vectoriales, extensiones de cuerpos, grupos, matrices y determinantes, etc.) Los dos capítulos siguientes estudian más a fondo el caso de los cuerpos cuadráticos, los capítulos XV y XVI (Teoría de Galois y Módulos finitamente generados) presentan algunos resultados adicionales de cara a un futuro curso de Teoría de Números más avanzado.. Finalmente, el capítulo XVII trata sobre resolución de ecuaciones por radicales.

    Tamao: 2.872 kb, calculo ,Ciencia ,Matemática , 2016-02-25

    Ivorra Castillo Carlos - Funciones de Variable Compleja

    Sin reseña

    Tamao: 2.568 kb, calculo ,Ciencia ,Matemática , 2016-02-25

    Ivorra Castillo Carlos - Analisis No Estandar

    Sin reseña

    Tamao: 788 kb, calculo ,Ciencia ,Matemática , 2016-02-25

    Jimenez Rene - Calculo Integral

    Las naciones actuales están inmersas en complicados procesos de transformación que día a día inciden en todos los sectores de la sociedad, afectando en forma directa o indirecta la manera en que nos organizamos, trabajamos, nos relacionamos y aprendemos. Estos cambios se ven reflejados dentro y fuera de las instituciones de educación encargadas de formar a las nuevas generaciones.

    Una de las características de nuestra sociedad tiene que ver con el hecho de que el conocimiento es uno de los principales valores de los ciudadanos. El valor de las sociedades actuales está relacionado en forma directa con el nivel de formación de sus ciudadanos, y de la capacidad de innovación y emprendimiento que éstos posean.

    Hoy día, nuestros alumnos disponen de más fuentes de información y comunicación gracias a los avances de la ciencia y la tecnología, por lo que es necesario replantear las funciones tradicionales que se han venido asignando a las escuelas y a los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como a profesores y alumnos.

    Estos desafíos son áreas de oportunidades para que nuestros especialistas de la educación ofrezcan opciones de formación académica a todos los estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua, es decir, hacer de nuestras escuelas espacios comunes de enseñanza donde no sólo se aprenda, sino que se garantice un aprendizaje de calidad y una formación comprometida con la innovación y la actualización.

    Este material didáctico que nos presenta el ingeniero Manuel Rene Jiménez, producto de su práctica docente y reflexiva, comprende una serie de ejercicios teórico- prácticos dentro del campo epistemológico del cálculo diferencial y del cálculo integral, lo que permitirá a los estudiantes de bachillerato la reflexión, el estudio participativo y sistemático de las matemáticas, fuente inagotable del saber humano.

    Tamao: 24.893 kb, calculo ,Ciencia ,Matemática , 2016-02-12

    Jimenez Rene - Matematicas VI – Calculo Integral – Enfoque por Competencias

    El contenido temático de este libro está diseñado para cumplir con los requisitos de un curso de matemáticas básicas, e lo que respecta a los conceptos de cálculo integral, de acuerdo con el plan de estudios del Bachillerato General.

    Este libro se enfoca fundamentalmente en el desarrollo de las competencias que deben caracterizar a un estudiante del nivel medio superior, como eje principal en su formación educativa. De esta forma, la presente obra contribuye a desarrollar los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que distinguirán al alumno al concluir el estudio de la asignatura de Matemáticas VI y que perdurarán a lo largo de su vida.

    Además esta obra servirá para apoyar y facilitar la gran tarea que realizan los docentes durante el curso para desarrollar y ejecutar una mejor planeación de los materiales didácticos, en función del tiempo y de las necesidades institucionales y sociales. Este libro, sin duda, ayudará tanto a profesores como a alumnos a cosechar los mejores frutos de su trabajo.

    Tamao: 23.975 kb, calculo ,Ciencia ,Matemática , 2016-02-12

    Jimenez Rene - Matematicas V – Calculo Diferencial – Enfoque por Competencias

    El contenido temático de este libro está diseñado para cumplir con los requisitos de un curso de matemáticas básicas, e lo que respecta a los conceptos de cálculo diferencial, de acuerdo con el plan de estudios del Bachillerato General.

    Este libro se enfoca fundamentalmente en el desarrollo de las competencias que deben caracterizar a un estudiante del nivel medio superior, como eje principal en su formación educativa. De esta forma, la presente obra contribuye a desarrollar los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que distinguirán al alumno al concluir el estudio de la asignatura de Matemáticas V y que perdurarán a lo largo de su vida.

    Además esta obra servirá para apoyar y facilitar la gran tarea que realizan los docentes durante el curso para desarrollar y ejecutar una mejor planeación de los materiales didácticos, en función del tiempo y de las necesidades institucionales y sociales. Este libro, sin duda, ayudará tanto a profesores como a alumnos a cosechar los mejores frutos de su trabajo.

    Tamao: 28.132 kb, calculo ,Ciencia ,Matemática , 2016-02-12

    Gil Sevilla J L Y Diaz Tellez Rebeca - Calculo Diferencial para Cursos con Enfoque por Competencias

    Para apoyar la práctica docente y provocar la reflexión de los estudian­tes en los cursos de cálculo diferencial cuyos programas adoptan el enfoque por competencias, se ha creado este libro, el cual cuenta con todas las he­rramientas requeridas para estos planes de estudio.

    Por sus características, el libro puede ser utilizado como texto en un curso de cálculo diferencial bajo este enfoque porque cuenta con activida­des de trabajo y con actividades integradoras, para la práctica constante y la consolidación de los conocimientos, referencias al uso de la tecnología, para la comprensión de los conceptos matemáticos y la resolución de ejer­cicios, además de problemas de aplicación en contextos reales. Asimismo, ofrece una secuencia apropiada de ejercicios para la conformación de un portafolios que integrará las evidencias generadas durante el desarrollo de las competencias y permitirá determinar el grado de avance de los logros alcanzados, lo mismo que cuestionamientos metacognitivos con los que el estudiante puede llevar pleno control de la forma en la que está logrando los objetivos de aprendizaje.

    Tamao: 18.433 kb, calculo ,Ciencia ,Matemática , 2015-06-06